Monografias Prontas Secrets

uma prática voltada à realidade contextual da escola e favorável ao desenvolvimento dos

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fim, a formação continuada deve desenvolver uma atitude investigativa e reflexiva, pois a

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professor de matemática’ e ‘indícios da presença do valor pedagógico das tecnologias na

mencionada é carente de propostas de formação tecnológica e pedagógico-matemática. Em

professores visando a sua formação em serviço e continuada. O IRDEB utilizou, além do

políticas favoreceram a realização de diversos Tese de Doutorado programas de capacitação e treinamento

“aulas virtuais”, precisa mostrar competência na elaboração de dinâmicas de aprendizagem

formação de professores, apesar da educação básica ter tomado lugar central Tese de Doutorado no discurso

continuada e um plano geral de ação – projeto político pedagógico – em um sistema de

a oferta de oportunidades e os centros de formação, inclusive em larga escala através da

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